• 15

    15年专注自闭症教育

  • 5000+

    5000多的学员光荣毕业

  • 500+

    500多次互动活动

  • 100+

    100多位优秀导师

关于我们

ABOUT US
唐山自闭症学校

关于我们

世纪星培训学校是河北省专业的孤独症儿童康复训练机构之一,是唐山市路北区民政局注册的民办非企业单位,拥有自己独立的幼儿园,阶梯教学,融入幼儿园、小学、特教学校。唐山市残联首批定点康复机构,2023年被评定为二级定点机构。由一位具有博爱之心的患儿妈妈发起,成立于2008年10月。创办十几年来,学校积累了由医师、行为分析师、言语治疗师、作业治疗师、儿童心理专家、特殊教育工作者等组成的跨学科专家指导团队,培养了多位兼具教学及管理能力的内部督导团队,以及实操经验丰富的一线教师团队。为2-9周岁孤独症、发育迟滞、语言障碍等特需儿童提供专业的认知、言语、社交、学前融合、小学融合等领域的培养。现有路北校区、路南校区、滦南校区、融合幼儿园共四个教学中心。 世纪星培训学校服务项目有: 一、VB-MAPP评估。...

教师风采

TENM
唐山世纪星培训学校自闭症教师风采

张玉靖

现任我校融合方向教学督导,毕业于河北师范大学,曾任融合幼儿园园长,从事幼教10余年;运用ABA行为干预法及启智培能法疗育自闭症儿童15年;

张小磊

现任我校教学部副部长,毕业于华北理工大学应用心理学专业,本科学士学位,从事特殊教育13年。擅长领域:无语言儿童言语开发、言语矫正训练、高功能自闭症儿童认知语言理解训练、言语及沟通评估、熟练使用ABA,PCI,NET,TEACCH

张静

现任滦南校区负责人兼教学督导,毕业于华南师范大学,学前教育专业。8年普教,10年特教教学经验。

王美月

现任我校融合方向教学督导,毕业于唐山师范学院幼儿教育专业,三级心理咨询师。5年普幼教育经验,7年自闭症行业教学经验。

田莹

现任我校教学督导,毕业于河北师范大学教育学专业,三级心理咨询师。14年自闭症行业教学经验。

黄艺国

教学部部长,毕业于南京特殊教育学院聋儿康复方向,从事特殊教育15年。

成功案例

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新闻动态

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唐山自闭症儿童家长如果给孩子选择康复机构?

唐山自闭症儿童家长如果给孩子选择康复机构?

以下是一些建议,可帮助您为孩子选择合适的康复机构: 明确我们的具体需求首先,请充分了解孩子的实际情况,自闭症的严重程度、兴趣特长以及个体特点等。这些信息将帮助您更有针对性地寻找能够满足孩子个性化需求的康复机构。 考察机构的专业水平选择具备专业资质的康复机构至关重要。建议您仔细了解机构的资质认证、康复师的从业资格和相关经验,以及机构在自闭症康复领域的专长和背景。 了解所采用的教学方法不同的康复机构可能采用不同的干预方法,例如应用行为分析(ABA)、言语沟通训练、感觉统合训练等。请确认机构的教学理念和课程设置是否符合您对孩子康复的期望,并适合孩子的具体情况。 关注设施与环境条件机构的环境与设施也是重要的考量因素。请确保场地安全、舒适,符合孩子的年龄特点与康复需求。一个温馨、有序且支持性的环境,有助于孩子更好地参与康复活动并取得进步。 参考其他家长的反馈与其他家长交流,听取他们对不同机构的评价和经验,可以帮助您更全面地了解机构的服务质量、教学效果及口碑。这些真实反馈往往具有重要的参考价值。 参加试听课程如果对某家机构感兴趣,建议安排试听课程。通过亲身体验,您可以直观感受课堂氛围、教师的教学方式,同时观察孩子在课程中的反应和适应情况。 综合评估,慎重决定最后,请结合您所收集的信息和实际体验,全面权衡各方面因素,为孩子选择一个最合适的康复机构。这个过程可能需要一定的时间和耐心,请不必急于做决定。 希望这些建议能够为您在寻找合适康复机构的道路上提供一些有益的参考。

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