发布时间：2024/3/20 14:24:19 来源：唐山世纪星培训学校 浏览次数：123
通过对音乐的感知（音的高低、长短、强弱）来提高儿童的听觉能力，是理解语言的前提，可调节儿童的情绪，锻炼模仿跟随能力，体验音乐的快乐。在音乐中巧妙地把各种愉快的音乐活动，如乐器演奏、歌唱、聆听以及在音乐伴奏下的运动等，变成一种强化刺激物来增强正确的社会行为。
