什么是构音障碍？

  构音障碍是由于先天性或后天性构音器官结构异常，或神经肌肉功能障碍而引起的发声障碍，或尽管不存在上述问题但仍然存在的发声障碍。   主要表现为发音异常、音调和音质异常，甚至完全无法发声。  主要分为运动性构音障碍、器质性构音障碍和功能性构音障碍。

  很多家长在网上看到，孩子学说话的时候有点舌头很正常，两年后就没事了。   没想到孩子都快六七岁了，孩子的大舌头还是老样子。 可以纠正吗？

  是的，但是它比其他的更难纠正。   具体问题具体分析。 无论孩子多大，矫正的可能性取决于孩子的具体情况。

  言语障碍有哪些症状？

  ▲ 正常语言发展中出现的发音错误：如k-t、g-d等位置替换；

  ▲发音点后移：牙音的发音后移，成为腭发音，不使用舌尖或舌前部，如：t/d、k/g、z/c/  s、g/k；

  ▲ 侧向发音：呼出的气体从两侧漏出，而不是从嘴的中间漏出。   如：z、c、s、zh、ch、sh部分或全部；

  ▲声母、韵母的歪曲、遗漏；

  ▲鼻咽腔发音：用舌背闭合口腔，从鼻腔发出气流和声音，如：i、u等。

  如果孩子说话不清楚、协调性差，应及时就诊。

  什么情况下我必须带孩子去看医生？

  构音障碍一般发生在1-3岁的儿童，这是语言发展的黄金时期。   排除发音器官结构异常以外的功能性构音障碍患者，如果孩子4-5岁时言语仍不清楚，语言与同龄人差异较大，且有不良发音习惯，家长应带孩子正规治疗。   评估检查，早诊断，早治疗。