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自闭症儿童1至6岁语言理解训练要领(五)

发布时间:2024/4/2 16:50:31 来源:唐山世纪星培训学校 浏览次数:30

理解方位词 

1一起搬新屋

1、成人与儿童模拟协助人偶把家具搬到新屋,成人拿起一件玩具家具,出示一张“里面”或“外面”的提示图卡,并强调“放在屋里面”或“放在屋外面”,然后把家具放在屋内或屋外。

2、然后成人把一件玩具家具(如沙发)交给儿童,向他出示“里面”的提示图卡,同时指着屋子说“放在屋里面”,鼓励儿童把沙发放在正确的位置。

3、活动中,成人可根据儿童的能力和玩具家具的特征,交替出示“里面”或“外面”的提示图卡,让儿童摆放家具。

日常生活泛化:

利用日常情景继续教儿童学习形容词或方位词。

例如:儿童吃茶点时,成人出示提示图卡来要求儿童先选择正确颜色的水杯;放学时,成人用手指着书包的里面,对儿童说“把毛巾盒放在书包内”。